記者從天河區(qū)法院獲悉，該院的一項課題調(diào)研顯示，2017年以來廣州兩級法院審結(jié)涉兒童性侵案件114件，其中猥褻兒童罪案件51件，侵害人52人，受害人77人;強奸罪案件中，被害人為兒童的案件63件。被害人低齡化，以6~10歲女童居多，熟人作案比例達60.53%。

　　“分析這些案例無不讓人痛心，但我們認為，有必要將之公之于眾給世人以警醒。”天河區(qū)法院課題組針對案件特點建議，設(shè)立性侵兒童案件大數(shù)據(jù)庫，重點建設(shè)犯罪人員信息庫，加強對幼兒園、中小學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)及相關(guān)安保行業(yè)等密切接觸兒童從業(yè)人員的監(jiān)管，建立背景調(diào)查、禁入和警示規(guī)則。

　　天河區(qū)法院課題調(diào)研組認為，在學(xué)校、教育機構(gòu)、幼兒園周邊區(qū)域以及社區(qū)尤其是城中村房屋密集地區(qū)的住宅電梯口、樓頂、樓道、巷道、樓梯間等封閉或半封閉公共區(qū)域治安監(jiān)控與治安巡邏力度存有較大提升空間。在流動人口聚集地區(qū)，父母忙于生計對孩子監(jiān)管有限，社區(qū)兒童安全托管活動場所較少。

　　課題組認為社會性教育有待提升。家庭教育正確、有效的性教育不足，受害兒童心智發(fā)育不成熟，分辨和防范意識極為薄弱。在性侵發(fā)生后，不懂或不敢反抗、自保，使一些侵害人得以肆無忌憚長期、多次實施性侵，也導(dǎo)致錯失取證最佳時機。學(xué)校性教育的性安全、性權(quán)利、性保護、性道德教育內(nèi)容有待擴展。維權(quán)意識不足，受害兒童家長普遍持“家丑不外揚”的傳統(tǒng)保守觀念，采取隱忍方式，不注重保留證據(jù)，放棄依法維權(quán)，變相縱容犯罪。

　　課題組建議，首先，學(xué)校、幼兒園等走廊樓道要監(jiān)控全覆蓋。增強社區(qū)、城中村、外來務(wù)工人員聚居地的安全管理，增強安保人力物力，拓寬安保巡邏范圍，增加隱蔽場所的監(jiān)控設(shè)備布控密度。對學(xué)校、幼兒園、教育機構(gòu)內(nèi)部教室、走廊、樓道等公共區(qū)域?qū)嵭腥采w監(jiān)控。在城中村等流動人口集中區(qū)域增設(shè)幼兒園或兒童公共托管場所。

　　其次，對密切接觸兒童從業(yè)人員進行背景調(diào)查：設(shè)立性侵兒童案件大數(shù)據(jù)庫，重點建設(shè)犯罪人員信息庫，明確戶籍、年齡、職業(yè)、常住地等基本信息，科學(xué)設(shè)置信息庫開放權(quán)限，與社區(qū)、監(jiān)獄、法院、教育部門建立信息共享查詢平臺。加強對幼兒園、中小學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)及相關(guān)安保行業(yè)等密切接觸兒童從業(yè)人員的監(jiān)管，建立背景調(diào)查、禁入和警示規(guī)則，明確從業(yè)禁止條款和適用范圍。

　　最后，加強性教育 進行性侵害心理疏導(dǎo)干預(yù)：建立心理干預(yù)救助機制，引導(dǎo)醫(yī)院、專業(yè)機構(gòu)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)共建性侵害心理疏導(dǎo)干預(yù)工作。將性教育納入中小學(xué)必修課程，加強對孩子性道德的構(gòu)建引導(dǎo)，除普及性知識外，將性權(quán)利、性價值等內(nèi)容納入課程范圍，并建立學(xué)校性教育課程評價體系。

　　114件兒童性侵案分析

　　1。被害人低年齡化。6~10周歲被害人占比53.15%，說明大齡幼兒和小學(xué)兒童面臨性侵危險最為嚴重;被害兒童中出現(xiàn)兩例男童受害案件。

　　2。侵害人主要以外地流動人口、低收入、中年男性為主。無業(yè)、外來務(wù)工人員、無固定職業(yè)侵害人占57.02%，異地戶籍侵害人占62.28%，30~50周歲男性占比達55.88%。在固定職業(yè)侵害人中，學(xué)校保安、體育老師、培訓(xùn)老師、男保姆等便利職業(yè)群體集中。

　　3。熟人作案居多，手段有誘騙性。熟人作案比例達60.53%，常見于老師、保安、親戚和鄰居等熟人，個別保安、教師利用職業(yè)優(yōu)勢，威脅利誘，多次、長期實施侵害。陌生人作案占35.96%，臨時起意較多，多以零食、零花錢等引誘孩子上當。另外，QQ、“語玩”手機社交軟件也成為侵害人尋找、聯(lián)系受害人的工具。

　　4。隱蔽場所高發(fā)。城鄉(xiāng)接合部、城中村等流動人口、外來人口聚集的地區(qū)是性侵兒童案件發(fā)生的集中區(qū)域，發(fā)生率約為住宅小區(qū)的2.75倍;電梯口、樓頂、樓道、巷道、樓梯間等封閉或半封閉的隱蔽公用區(qū)域成性侵兒童主要地點，個別發(fā)生在教室、宿舍等室內(nèi)區(qū)域。