未成年人健康成長關(guān)乎國家前途和民族命運。作為“網(wǎng)絡(luò)原住民”,如何讓未成年人安全、健康、文明地使用網(wǎng)絡(luò)?在中央網(wǎng)信辦有相關(guān)業(yè)務(wù)局指導(dǎo)下,由中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會依托未成年人網(wǎng)絡(luò)保護專業(yè)委員會,會同中國法院網(wǎng)共同編輯的《未成年人網(wǎng)絡(luò)安全提示手冊》9月9日在2024年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周青少年網(wǎng)絡(luò)保護分論壇上發(fā)布。
未成年人在通過網(wǎng)絡(luò)便利和豐富學(xué)習(xí)、生活的同時,也面臨著違法和不良信息侵害、個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)欺凌等多重風(fēng)險。《手冊》的發(fā)布,旨在幫助廣大青少年及其家長、老師等群體更好了解掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全注意事項,對于營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障未成年人合法權(quán)益具有積極意義。
據(jù)了解,《手冊》依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策文件,聚焦未成年人網(wǎng)絡(luò)空間合法權(quán)益維護、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等議題,對未成年人依法上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)作出系列提示。
手冊內(nèi)容涵蓋“未成年人篇”“家長篇”“學(xué)校篇”三大篇章,在“未成年人篇”中,手冊通過真實案例詳細闡述了未成年人如何正確認識網(wǎng)絡(luò),如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?,以及如何保護個人隱私和信息安全;在“家長篇”中,手冊為家長們提供了如何引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)的方法,以及如何與孩子共同維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧;在“學(xué)校篇”中,手冊針對學(xué)校教育工作者,提供了如何在校園內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,以及如何引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)的策略。
為了使內(nèi)容更加生動有趣,《手冊》還結(jié)合了鮮活案例、小貼士、漫畫等形式,例如,手冊通過漫畫的形式,生動地展示了網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力等不良現(xiàn)象,讓未成年人直觀地認識到網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,通俗易懂,即學(xué)即用。
據(jù)介紹,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日益復(fù)雜,未成年人面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)也在不斷變化,《手冊》將圍繞未成年人網(wǎng)絡(luò)保護領(lǐng)域的最新研究成果和實踐經(jīng)驗,持續(xù)更新內(nèi)容,確保其具有前瞻性和實用性,讓更多未成年人及其家長了解和掌握網(wǎng)絡(luò)保護知識。
來源:光明日報全媒體記者 張勝 吳春燕
編輯: 意楊
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