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教育部發(fā)布2022年工作要點:深入推進“雙減” 逐步提高鄉(xiāng)村教師待遇

2022-02-09 00:37:53  來源:央廣網  


[摘要]教育部8日發(fā)布2022年工作要點,共涉及6大類35個要點。要點指出,2022年,將深入推進“雙減”。...

  教育部8日發(fā)布2022年工作要點,共涉及6大類35個要點。

  要點指出,2022年,將深入推進“雙減”。繼續(xù)把“雙減”工作擺在突出位置、重中之重,鞏固成果、健全機制、掃除盲點、提升水平、維護穩(wěn)定、強化督導。完善部際專門協調機制,推動各地健全工作機制。加強黨的全面領導,指導培訓機構全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。著力鞏固學科類培訓機構壓減成果,在法定節(jié)假日、休息日、寒暑假指導各地開展常態(tài)巡查、堅決關停。加大對隱形變異培訓查處力度,開展專項治理。規(guī)范培訓收費行為,加強培訓預收費監(jiān)管。推動校外教育培訓監(jiān)管立法,加強執(zhí)法力量,提升執(zhí)法能力,抓好執(zhí)法巡查。針對一些監(jiān)管盲點,開展系統調研,指導各地規(guī)范管理。指導各地對非學科類培訓機構,區(qū)分體育、文化藝術、科技等類別,抓緊明確主管部門,體現公益屬性,實現常態(tài)化監(jiān)管,防止出現新的野蠻生長。指導各地落實高中階段學科類培訓嚴格參照義務教育階段執(zhí)行的政策要求。建立全國校外教育培訓專家委員會。組建校外培訓社會監(jiān)督員隊伍,拓寬社會監(jiān)督渠道,形成全社會參與監(jiān)管并廣泛支持校外培訓治理的良好氛圍。進一步提高學校作業(yè)設計水平、課后服務水平和課堂教學水平,健全課后服務經費保障機制,拓寬課后服務資源渠道,開展課后服務精品課程資源推介。利用“雙減”工作監(jiān)測平臺,持續(xù)跟蹤監(jiān)測相關指標數據。

  要點提出,促進學生身心健康全面發(fā)展。踐行健康第一理念,實施學校體育和體教融合改革發(fā)展行動計劃,舉辦首屆中國青少年足球聯賽,籌備首屆全國學生(青年)運動會。辦好成都第31屆世界大學生夏季運動會和晉江第18屆世界中學生夏季運動會。啟動實施中國青少年健康教育行動計劃,繼續(xù)推進健康中國中小學健康促進專項行動。強化高校學生體質健康促進工作,實現兒童青少年總體近視率比2021年下降0.5到1個百分點。實施全國健康學校和急救教育試點學校建設計劃。完善大中小學相銜接的美育課程體系,強化美育教師隊伍建設,開展美育浸潤行動計劃,建設一批美育名師工作室。舉辦全國第七屆中小學生藝術展演,啟動大中小學生藝術展演改革。推進中考美育改革試點。推進大中小學勞動教育,全面加強涉農高校耕讀教育,推進職業(yè)院校勞動教育,開展中小學生職業(yè)啟蒙教育。指導中小學勞動教育實驗區(qū)開展工作,持續(xù)開展大中小學生勞動素養(yǎng)發(fā)展狀況監(jiān)測。加強和改進學生心理健康教育工作,實施學生心理健康促進計劃,做好科學識別、實時預警、專業(yè)咨詢和妥善應對。

  要點明確,完善教師管理與待遇保障。完善中小學教師資格考試政策。推動各地加強中小學教職工編制保障。研究完善中小學崗位設置管理辦法,提高中小學中級、高級崗位結構比例。加強工資待遇保障,提高教齡津貼標準,落實好鄉(xiāng)村教師生活補助政策,逐步提高鄉(xiāng)村教師待遇,支持艱苦邊遠地區(qū)改善鄉(xiāng)村教師周轉宿舍。深化義務教育教師“縣管校聘”管理改革,有序推進教師交流輪崗。推進中小學教師減負工作,嚴控進校園事項,督促各地落實已經出臺的中小學教師減負清單。繼續(xù)實施“鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃”。開展2022年國家級教學成果獎評審。

編輯: 陳戍

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