□ 楊亞君

　　早年畢業(yè)于武漢大學(xué)的高材生蔡建林，曾先后執(zhí)教南京、深圳高等學(xué)校。1995年蔡建林創(chuàng)辦深圳新世紀(jì)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，成為當(dāng)?shù)刂穆殬I(yè)學(xué)校。2005年，他又在西安參與創(chuàng)辦西安鐵道技師學(xué)院，目前擔(dān)任西安鐵道技師學(xué)院黨總支書記、院長(zhǎng)職務(wù)。

　　桃李滿天下，春暉遍四方。多年來(lái)，蔡建林為萬(wàn)千學(xué)子的成長(zhǎng)成才和職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)了才能和智慧，彰顯了一位教育家的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　十年礪劍 初心不改

　　從學(xué)生時(shí)代，蔡建林就在心底埋下了教育夢(mèng)，步入社會(huì)后，他更加堅(jiān)定那份初心，一心想著為國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。為了心中的夢(mèng)想，2005年，蔡建林獻(xiàn)身西部教育，參與到西安鐵道技師學(xué)院的建設(shè)中。

　　但是，要在教育事業(yè)中打拼一片天地并非易事。首先，資金就成了最大的難題，建校舍、聘教師、建實(shí)訓(xùn)基地等都需要錢，他義無(wú)反顧地將夫妻多年打拼積攢的全部財(cái)產(chǎn)用于辦學(xué)。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校規(guī)模由幾百學(xué)生發(fā)展到目前近3萬(wàn)人，為社會(huì)輸送各類高技能技術(shù)人才近10萬(wàn)人。目前，西安鐵道技師學(xué)院已成為西北最大、全國(guó)知名的鐵道類技師院校。這一路的艱辛對(duì)于蔡建林來(lái)說，似乎是件極其平常的事。

　　西安鐵道技師學(xué)院坐落于風(fēng)光綺麗的白鹿原大學(xué)城，占地500余畝，環(huán)境優(yōu)美、四季如春，師資雄厚、管理規(guī)范。為服務(wù)國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，2018年3月，西安鐵道技師學(xué)院加入中國(guó)教育集團(tuán)(該集團(tuán)為一家全球領(lǐng)先的高等及職業(yè)教育集團(tuán)，業(yè)務(wù)遍布中國(guó)、澳大利亞與英國(guó)，專注于通過創(chuàng)新提供優(yōu)質(zhì)教育。集團(tuán)下屬13所成員學(xué)校，有來(lái)自全球約238,000名學(xué)生)，自此走上了發(fā)展的快車道。學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，充滿發(fā)展活力，品牌影響力持續(xù)擴(kuò)大，受到教育界的一致好評(píng)。

　　洞幽燭微 勇立潮頭

　　我國(guó)歷來(lái)重視職業(yè)教育發(fā)展，尤其自黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國(guó)家發(fā)展全局的高度，把職業(yè)教育擺在了前所未有的突出地位，中央和省市出臺(tái)相關(guān)政策大力扶持職業(yè)教育發(fā)展。

　　國(guó)家有號(hào)召，學(xué)院有響應(yīng)。西安鐵道技師學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)國(guó)家和省市決策部署。在蔡建林的帶領(lǐng)下，學(xué)院圍繞“人民滿意，社會(huì)認(rèn)可，產(chǎn)業(yè)需要，城軌特色，全國(guó)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“厚德、強(qiáng)能、尚學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，以立德樹人為根本、以服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為核心，立足學(xué)院實(shí)際，順應(yīng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，確立學(xué)院正確的發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)了多次轉(zhuǎn)型，將學(xué)院建設(shè)推向更高水平，為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和陜西發(fā)展戰(zhàn)略提供了人才支持。

　　“人才培養(yǎng)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的首要標(biāo)準(zhǔn)。”蔡建林表示。為促進(jìn)學(xué)院更好、更快發(fā)展，他倡導(dǎo)深化教育教學(xué)改革，提升學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)。

　　一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)人才培養(yǎng)。學(xué)院把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，制定“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，加快引進(jìn)高水平人才，特別是專業(yè)學(xué)科急需人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，打造高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。有效提升了員工隊(duì)伍核心競(jìng)爭(zhēng)力，提升了西鐵品牌影響力。

　　二是健全制度，保障人才培養(yǎng)。學(xué)院推行目標(biāo)管理，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)院整體管理水平再上新臺(tái)階，服務(wù)水平和辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。按照人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，修訂、完善課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)研究與改革等系列規(guī)章制度及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，堅(jiān)持教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量月月談，狠抓教學(xué)質(zhì)量回頭看，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)工作的全過程管理。

　　三是加大經(jīng)費(fèi)投入，支持人才培養(yǎng)。學(xué)院堅(jiān)持“優(yōu)先保證，傾向教學(xué)”的原則，合理分配經(jīng)費(fèi)，確保教學(xué)經(jīng)費(fèi)及時(shí)、足額到位。同時(shí)，學(xué)院在教學(xué)改革、課程改革、專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教材建設(shè)、校企合作、師資培訓(xùn)和學(xué)生活動(dòng)等方面均加大了經(jīng)費(fèi)投入。

　　四是重視校企合作，強(qiáng)化人才培養(yǎng)。學(xué)院將專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合，積極推進(jìn)校企合作，產(chǎn)教融合，先后與300余家企業(yè)開展了育人合作，為企業(yè)定向培養(yǎng)人才。

　　五是實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，助力人才培養(yǎng)。學(xué)院堅(jiān)持以軍管為特色的育人理念，把準(zhǔn)軍事化管理貫穿于學(xué)生管理中，學(xué)生入學(xué)即接受準(zhǔn)軍事化教育管理，培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴(yán)明紀(jì)律、協(xié)作精神、集體觀念和堅(jiān)強(qiáng)意志，實(shí)現(xiàn)了軍管育人，先成人后成才的育人目標(biāo)。

　　六是加強(qiáng)國(guó)際合作，提升人才培養(yǎng)。隨著集團(tuán)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，西鐵院始終不忘教育之初心，積極探索人才培養(yǎng)新模式，與成員學(xué)校澳大利亞悉尼國(guó)王學(xué)院和英國(guó)倫敦里士滿美國(guó)國(guó)際大學(xué)開展深度合作，致力于為中國(guó)學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

　　七是提升優(yōu)質(zhì)就業(yè)，鞏固人才培養(yǎng)。學(xué)院打造品牌化戰(zhàn)略，深化校企合作，拓寬優(yōu)質(zhì)就業(yè)渠道，優(yōu)化就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，受到用人單位一致好評(píng)。

　　洞幽燭微，把握時(shí)代脈搏和教育規(guī)律，經(jīng)過不懈努力，蔡建林帶領(lǐng)學(xué)院取得了一系列成就：辦學(xué)規(guī)模由最初的幾百名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在在校生近3萬(wàn)人;專業(yè)擴(kuò)培，涵蓋鐵路客運(yùn)服務(wù)、航空服務(wù)、電力機(jī)車運(yùn)用與檢修、鐵道信號(hào)、鐵路工程測(cè)量、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、消防工程技術(shù)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理等;教學(xué)成果顯著，教科研實(shí)現(xiàn)突破，榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)49項(xiàng)。

　　新冠疫情給世界帶來(lái)了前所未有的大災(zāi)難，當(dāng)大家對(duì)今年的招生和就業(yè)深感困惑時(shí)，蔡建林深謀遠(yuǎn)慮，親臨一線，帶領(lǐng)大家堅(jiān)決打好防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，及時(shí)啟動(dòng)線上教學(xué)、招聘、推薦就業(yè)等，將數(shù)千名畢業(yè)生順利送上工作崗位，推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，西安鐵道技師學(xué)院被超星教育研究所評(píng)為2020年度超星“一平三端”線上教學(xué)先進(jìn)單位。

　　躬身篤行 師者仁心

　　作為西安鐵道技師學(xué)院院長(zhǎng)，學(xué)生、家長(zhǎng)遇到問題，都喜歡去找蔡建林院長(zhǎng)，學(xué)院考慮到蔡院長(zhǎng)業(yè)務(wù)繁忙，建議學(xué)生問題先由各部門逐級(jí)管理、解決，然而他卻說：“沒關(guān)系，學(xué)生的問題就是學(xué)校最大的問題。”

　　“這是我應(yīng)該做的。”蔡建林院長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是這句簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)，也正是這樣滿懷初心的情懷，帶給所有西鐵人奮勇前行的不竭動(dòng)力。無(wú)論是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師還是學(xué)院商戶，都對(duì)蔡建林院長(zhǎng)心生敬佩、稱贊不已。他的很多溫暖舉動(dòng)被大家銘記于心，口口相傳。

　　關(guān)懷下屬，濟(jì)困扶危。2019年10月，輔導(dǎo)員王立彪不幸被確診為肺癌，蔡建林院長(zhǎng)深切關(guān)懷，同愛人前往看望，捐款2萬(wàn)元。為幫助王立彪老師渡過難關(guān)，學(xué)院各部門在蔡院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下紛紛伸出援助之手，奉獻(xiàn)愛心，籌款達(dá)十幾萬(wàn)元。

　　愛崗敬業(yè)，夜以繼日。蔡建林院長(zhǎng)一年365天都是工作日，在血壓達(dá)到180mmHg的時(shí)候，依然堅(jiān)守在工作崗位。

　　精準(zhǔn)扶貧，就業(yè)是最快最持久的脫貧之路。蔡建林院長(zhǎng)響應(yīng)黨和國(guó)家精準(zhǔn)幫扶號(hào)召，利用學(xué)院資源優(yōu)勢(shì)，開展貧困勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)，先后與陜西省韓城市、周至縣等簽訂勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)協(xié)議，為扶貧工作貢獻(xiàn)力量。

　　“今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝、全面收官之年，我們投身脫貧攻堅(jiān)的勁頭必須要堅(jiān)持到底，在這關(guān)鍵時(shí)期決不能掉鏈子。”11月3日，蔡建林赴商洛市丹鳳縣陽(yáng)陰村開展扶貧活動(dòng)，深入農(nóng)戶家中看望慰問，詢問他們的生活現(xiàn)狀，送去了大米、面粉、食用油。

　　“一邊是懸崖、一邊是峭壁的崎嶇山路，行駛20多公里才能到集鎮(zhèn)，這些農(nóng)產(chǎn)品出山太難了!”在陽(yáng)陰村香菇扶貧項(xiàng)目基地考察時(shí)，蔡建林感嘆道。為支持陽(yáng)陰村扶貧工作，蔡建林積極參與消費(fèi)扶貧，以購(gòu)代捐、以買代扶，與陽(yáng)陰村簽訂了香菇采購(gòu)訂單，以最大的誠(chéng)意幫助農(nóng)戶解決農(nóng)產(chǎn)品的銷路問題。

　　“11月26日，1噸香菇寄達(dá)我們學(xué)院，千名教職工享受了山里的‘鮮’貨福利。”蔡建林笑著說。

　　疫情肆虐，蔡建林院長(zhǎng)心系武漢，帶領(lǐng)全院教職工第一時(shí)間為災(zāi)區(qū)捐款，捐款額屬白鹿原大學(xué)城院校之首。疫情之下，全國(guó)各行各業(yè)都受到了極大沖擊。蔡院長(zhǎng)說，學(xué)院商戶為師生生活提供了堅(jiān)實(shí)的保障，有的商戶把身家都押到了這里，為使商戶有序復(fù)工，學(xué)生如期復(fù)學(xué)，建議給予商戶照顧。

　　敬業(yè)樂道 守成致遠(yuǎn)

　　蔡建林院長(zhǎng)心系教育，關(guān)愛師生，扎根西北，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)，感人肺腑。多年來(lái)，他致力于國(guó)家教育發(fā)展和陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為西安鐵道技師學(xué)院的發(fā)展與建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)，深受大家愛戴。

　　2019級(jí)李昊昀同學(xué)說：“蔡院長(zhǎng)時(shí)常會(huì)來(lái)宿舍檢查，關(guān)心和解決學(xué)生生活及學(xué)習(xí)中存在的實(shí)際困難。”2020級(jí)新生王晨宇的家長(zhǎng)說：“蔡院長(zhǎng)一心一意為學(xué)生，知道我們家存在困難后及時(shí)幫助，把孩子送到西安鐵道技師學(xué)院，我很放心。”

　　動(dòng)車工程一系教學(xué)副主任劉茜老師說：“我于2018年來(lái)到西安鐵道技師學(xué)院工作，一方面是熱愛教育事業(yè)，另一方面是蔡院長(zhǎng)的人格魅力讓人動(dòng)容，我這輩子都會(huì)扎根西鐵院了。”黨政辦梁月陽(yáng)老師說：“蔡院長(zhǎng)平易近人，做決策時(shí)非常果斷，做事雷厲風(fēng)行。”清潔工李阿姨說：“蔡院長(zhǎng)很關(guān)心我們的生活，學(xué)院給大家漲了工資、加了福利。”

　　新冠肺炎疫情期間，西安鐵道技師學(xué)院在蔡建林院長(zhǎng)的號(hào)召下先后投入50余萬(wàn)元，到西安周邊、商洛、咸陽(yáng)、渭南、寶雞、延安等地為多所學(xué)校捐贈(zèng)防疫物資，幫助困難學(xué)校復(fù)學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)抗擊疫情的決心和對(duì)教育事業(yè)的初心，彰顯了西鐵院的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，傳遞了社會(huì)正能量，受到教育部門的一致好評(píng)和媒體的爭(zhēng)相報(bào)道。

　　作為一名教育者，最欣慰最幸福的時(shí)刻莫過于桃李爭(zhēng)妍。疫情期間，西安鐵道技師學(xué)院一批優(yōu)秀青年學(xué)子挺身而出、志愿抗疫，用行動(dòng)為大家鑄造安全堡壘，令蔡建林感動(dòng)不已：其中交通乘務(wù)系楊孟濤同學(xué)參加河南三門峽志愿服務(wù)，鐵道技術(shù)系劉思源同學(xué)參加黑龍江伊春志愿服務(wù)，動(dòng)車工程一系李俊辰同學(xué)參加河北承德志愿服務(wù)，動(dòng)車工程二系康思哲同學(xué)參加陜西富平志愿服務(wù)等。

　　蔡建林說：“教育就是用愛喚醒愛，用生命喚醒生命。希望我們學(xué)校的每位師生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，眼里有光，心中有愛，給生命以溫度，給他人以溫情。”

　　百舸爭(zhēng)流，奮楫而上。站在教育發(fā)展的新起點(diǎn)，相信西安鐵道技師學(xué)院在蔡建林院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，凝心聚力，奮發(fā)作為，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，慎終如始，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，勇立潮頭，為建設(shè)國(guó)家一流技師學(xué)院和西部職業(yè)教育發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。