高雪純 記者 滿淑涵

　　“大家抬頭看，教學(xué)樓東側(cè)和北側(cè)大樓樓體上至今依稀可辨密密麻麻的彈孔，這些傷痕記錄著日本侵略者的滔天罪行，記錄著我校師生英勇抗戰(zhàn)的愛國精神……”在陜西省愛國主義教育基地、黨史學(xué)習(xí)教育基地——北校區(qū)三號(hào)教學(xué)樓前，校史校情講解團(tuán)指導(dǎo)教師劉玉峰慷慨激揚(yáng)地講述著學(xué)校抗戰(zhàn)、解放的歷史，現(xiàn)場(chǎng)聽課學(xué)生的目光隨著聲音起起伏伏，一起近距離聆聽那段令人慷慨振奮的歷史。

　　6月1日，校史校情講解團(tuán)在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，與馬克思主義學(xué)院思想道德與法治教育系師生共同上了一堂生動(dòng)的“校史校情”課，這是探索將思政課堂“搬”到校園中，賦予思政課新的內(nèi)涵，讓思政課“校本化”的最新嘗試，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生身臨其境感受學(xué)校厚重的辦學(xué)歷史和積淀形成的濃厚文化氛圍。

　　用真情實(shí)感講深“黨史與校史”

　　“第一次如此深切的感受學(xué)校厚重的歷史，站在三號(hào)樓的枇杷樹下，看著傷痕累累的墻體，聽著校史校情講解團(tuán)老師和學(xué)長學(xué)姐們精彩的講述，讓我覺得自己好像穿越到了那個(gè)驚心動(dòng)魄的年代，成為了創(chuàng)辦《亢丁》等壁報(bào)的進(jìn)步學(xué)生中的一員。”2020級(jí)新生李卓感慨道。

　　西北農(nóng)林科技大學(xué)作為我國西北地區(qū)建校最早的高等農(nóng)業(yè)學(xué)府，自誕生之日起，始終與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、榮辱與共，為服務(wù)保障和改善民生作出了卓越的歷史功勛。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立百年之際，校史校情講解團(tuán)依托校史館、三號(hào)教學(xué)樓等，弘揚(yáng)紅色基因，賡續(xù)精神血脈，講述學(xué)校在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下組建新文字研究會(huì)、成立“學(xué)生自治會(huì)”、建立中共西農(nóng)地下黨組織、學(xué)子踴躍奔赴延安參加紅軍、跟隨王震將軍支援邊疆等紅色故事，激勵(lì)廣大學(xué)子不忘初心，腳踏實(shí)地，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，貢獻(xiàn)“西農(nóng)智慧”和“西農(nóng)力量”。

　　用特色課堂講清楚“過去與未來”

　　“歷史是最好的教科書。”馬克思主義學(xué)院、思想道德與法治教育系課程主講教師康燕表示，黨史、校史都是很好的思政“素材”，把思政課堂變成傳承紅色基因、弘揚(yáng)愛國精神、涵養(yǎng)愛校情懷的主陣地，打造立體生動(dòng)的“紅色思政課”，引導(dǎo)大學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

　　人文學(xué)院社會(huì)學(xué)2018級(jí)本科生徐競(jìng)鴻是校史校情講解團(tuán)的骨干成員，在課堂上，他帶領(lǐng)大家實(shí)地感受四千年前后稷在楊凌教民稼穡、1934年學(xué)校北校區(qū)三號(hào)教學(xué)樓隆重奠基、學(xué)校歷史沿革、“五臺(tái)山”名稱的來歷等，讓大家體會(huì)到歷史“活”起來的新鮮感。“西農(nóng)是在舊文化的陣地上建設(shè)新文化的先鋒，我一直對(duì)學(xué)校的歷史傳承、精神底蘊(yùn)有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感、自豪感，也希望能夠讓更多的同學(xué)了解學(xué)校的厚重傳承和光輝歷史，感謝校史校情講解團(tuán)給我提供的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。我的目標(biāo)和使命就是要把西農(nóng)故事講好，把扎根西部大地、服務(wù)國家戰(zhàn)略的使命傳達(dá)好，把‘扎根楊凌、胸懷社稷，腳踏黃土、情系三農(nóng)，甘于吃苦、追求卓越’的西農(nóng)精神弘揚(yáng)好。”徐競(jìng)鴻如是說。

　　“不忘來時(shí)路，走好今后路。”2020級(jí)本科生郭峰說，“校史校情講解團(tuán)老師和學(xué)長學(xué)姐的講解，讓我了解到了西農(nóng)歷史的厚重、西農(nóng)的風(fēng)雨滄桑、感受到了先輩們接續(xù)奮斗的愛國精神。這片土地賦予了我無窮力量，我會(huì)不忘過去、開拓向前。”

　　用生動(dòng)故事講好“先賢與大家”

　　在校史校情講解員成員周凌原、王有茹、李怡鴻等帶領(lǐng)下，依次學(xué)習(xí)了學(xué)校奠基碑;發(fā)出“開發(fā)西北”“興農(nóng)興學(xué)”呼吁，主張“設(shè)農(nóng)林學(xué)校培養(yǎng)人才，求民族之生路”的學(xué)?；I委會(huì)常務(wù)委員于右任先生;畢生致力于科學(xué)與教育事業(yè)，為中國西北農(nóng)林教育和科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了大半生心血，被毛主席譽(yù)為“一生辛辛苦苦，在學(xué)術(shù)上獨(dú)樹一幟”的辛樹幟先生;培育出四個(gè)具有劃時(shí)代意義的小麥品種，先后受到毛主席10次接見，被譽(yù)為“一個(gè)品種挽救了大半個(gè)新中國”的小麥育種專家趙洪璋院士;扎根祖國大西北50年，致力于小麥條銹病研究，用生命捍衛(wèi)國家的糧食安全的李振岐院士等。

　　6月1日正值趙洪璋院士誕辰103周年，在學(xué)習(xí)趙洪璋院士之前，師生一起向趙洪璋院士雕像敬獻(xiàn)鮮花、鞠躬緬懷，表達(dá)無限的敬仰與哀思。“趙洪璋院士把小麥當(dāng)做生命的全部，為解決人民的溫飽問題、為我國糧食增產(chǎn)增收做出了重大貢獻(xiàn)。吾輩應(yīng)當(dāng)牢記先輩遺志，把個(gè)人理想融入社會(huì)主義偉大事業(yè)，將學(xué)習(xí)與工作干在實(shí)處、走在前列。”2020級(jí)新生程崢崢說到。

　　校史校情講解團(tuán)是在原來校史館講解員隊(duì)伍的基礎(chǔ)上新建的，旨在于弘揚(yáng)宣傳學(xué)校文化的社團(tuán)，從今年3月份成立備案以來，通過系統(tǒng)的專題培訓(xùn)，目前已組建了一支20余人的本科生、研究生為主體的講解員隊(duì)伍。作為校史校情講解團(tuán)發(fā)起者，黨委宣傳部老師劉玉峰說：“學(xué)校八十多年的辦學(xué)歷史，為我們開展思想政治教育提供了豐厚的精神給養(yǎng)，校史校情作為師生了解、感知學(xué)校的第一手資料，我們要通過校史校情的講解，讓廣大學(xué)子深刻體會(huì)學(xué)校因時(shí)代而生、為人民而興的辦學(xué)初心和立德樹人、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的使命擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的自豪感和認(rèn)同感，引導(dǎo)學(xué)生把小我融入大我，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。”