□ 楊洋 整理

　　【新聞回放】近日，為提高校外培訓治理的法治化水平，教育部頒布《校外培訓行政處罰暫行辦法》，從實施機關(guān)、管轄和適用，違法行為和法律責任，處罰程序和執(zhí)行，執(zhí)法監(jiān)督等內(nèi)容訂立了規(guī)則，形成了對校外培訓違法行為全方位全鏈條監(jiān)管。

　　網(wǎng)友觀點：教育公平要保障，教育焦慮要疏解，教育尤其是義務教育的公益本質(zhì)不能變，這就要求依法治理違規(guī)校外培訓。在此基礎(chǔ)上，民眾的教育選擇自由同樣應得到保障，個性化、多樣化的教育需求仍需要校外教育力量來滿足。

　　網(wǎng)友觀點：“雙減”政策落地以來，學科類變異培訓的存在，在一定程度上消解了“雙減”政策的實施效果。以管窺豹，明確違法情形、規(guī)定法律責任，顯然能夠?qū)崿F(xiàn)治理效能的倍增。這不僅能鞏固“雙減”治理成效，緩解家長教育焦慮、破解教育內(nèi)卷，也能推動行業(yè)健康良性發(fā)展。

　　【新聞回放】近日，漢中“00”后漢調(diào)桄桄?zhèn)鞒腥死钛胖ヒ驗閷蚯M互聯(lián)網(wǎng)直播間而受到廣泛關(guān)注?；仡櫵闹辈ブ罚瑥男闵矶?、耍劍花、挽槍花的“炫技”，到展示戲曲唱段，科普戲曲文化，越來越多的關(guān)注者通過她的直播感受到了傳統(tǒng)戲曲文化的獨特魅力，催生了許多年輕的“戲迷”。

　　網(wǎng)友觀點：戲曲文化保護非朝夕之功，尚需不斷努力與探索。拓寬傳播路徑，利用自媒體實現(xiàn)戲曲內(nèi)容呈現(xiàn)、形式創(chuàng)新與受眾統(tǒng)合，讓戲曲文化這一精粹在當代中國找到了適合她的位置。

　　網(wǎng)友觀點：傳承一種劇種，保護一種藝術(shù)形式，不僅需要戲劇演員不懈努力地學習與推廣，更需要相當數(shù)量的受眾。一種戲曲形式能否被受眾所喜歡、所接受，在歷史長河中不至于被湮沒，取決于其能否與時俱進，實現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新與形式創(chuàng)新。