一直以來，教育話題都備受關(guān)注，“雙減”無疑是當下最火的教育話題之一。作為教育人，商洛市商州區(qū)政協(xié)委員張赟就提交了《關(guān)于全面落實教育“雙減”政策的建議》的提案。

　　“義務(wù)教育最突出的問題之一是中小學生負擔太重，短視化，功利化問題沒有得到根本解決。學生疲憊，家長焦慮，‘內(nèi)卷’現(xiàn)象嚴重。”張赟講到，減輕學生負擔，根本之策在于強化學校教育的主陣地，全面提升學校教學質(zhì)量，將教育回歸到學校。

　　學校教育的根本目標是為國家育才。張赟建議，要堅持立德樹人，將思想政治教育融入滲透到學校教育，幫助學生培根鑄魂，啟智潤心，培養(yǎng)具有獨立自主思考能力，自強自立能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要加強對校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管，科學制定培訓價格，合理安排培訓課時，加強培訓機構(gòu)日常管理，理性看待校外培訓，積極配合學校教育，尊重學生個性發(fā)展。要引導學校大力推進教育教學改革，創(chuàng)新探索個性化和多元教育，強化教師責任擔當，在學生作業(yè)方面，鼓勵分層、彈性和個性化作業(yè)，鼓勵教師布置跨學科綜合性作業(yè)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。

　　“雙減”政策下，要做好促進學生全面健康發(fā)展的“加法”，豐富學生課后活動，引導學生全面發(fā)展。張赟還建議，根據(jù)地方特色發(fā)現(xiàn)各種特色活動，引進社會資源力量，專業(yè)教師來開展課后服務(wù)，豐富課后服務(wù)種類。要關(guān)心關(guān)注教師隊伍，減輕教師負擔，建立教師“彈性上下班”機制，調(diào)整教師的身體負擔、心理負擔，讓教師們更快度過適應(yīng)期，為學生提供更好的服務(wù)。(實習記者 寇靜 記者 王斌)