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科普一下:一篇合格的畢業(yè)論文應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣?

2019-02-21 15:50:26  來源:新華網(wǎng)  


[摘要]眼看開學(xué)了,你的論文還好嗎?...

美滋滋的春節(jié)

甜滋滋的情人節(jié)

↑↑↑↑

都過去啦

 小學(xué)·中學(xué)·大學(xué)

馬上就要開學(xué)了

 眼看開學(xué)了,你的論文還好嗎?

 有沒有求你的“另一半”給你的論文支支招?

 大部分的時(shí)候

大家都是這樣回復(fù)的

↓↓↓

 

 你已經(jīng)是個(gè)成年人啦

該學(xué)會(huì)自己寫論文啦

支招怎么寫論文可以有

但是讓別人幫你寫是不可能的

 

不管是學(xué)術(shù)論文還是學(xué)位論文都是在實(shí)驗(yàn)性、理論性和預(yù)測(cè)性上具有的新的研究成果或創(chuàng)新見解和知識(shí)的科學(xué)記錄 都該是作者本人或者學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)共同完成實(shí)驗(yàn)

而作者本人要個(gè)人進(jìn)行創(chuàng)作的哦

 

寫論文這事兒,只能靠自己!

抄襲論文,后果很嚴(yán)重!

 

而且如果您的論文查重超標(biāo),親,你是沒有資格去參加答辯的哦

而且如果您的論文查重超標(biāo),親,你是沒有資格去參加答辯的哦

而且如果您的論文查重超標(biāo),親,你是沒有資格去參加答辯的哦

 

重要的話說三遍!

 

現(xiàn)在寒假已經(jīng)接近尾聲

開學(xué),你親愛的導(dǎo)師問你論文進(jìn)度咋回答

馬上就是求職的“金三銀四”

論文過不了,找工作都不踏實(shí)

 

現(xiàn)在就從格式開始,來為你科普下,一篇合格的本科畢業(yè)論文該長(zhǎng)什么樣吧

 

大一、大二、大三的學(xué)生們,你們別覺得這和自己沒關(guān)系

老師課后要你交個(gè)“小論文”咋辦

論文格式都沒搞明白,小心把老師氣到變形

 

OK

咱們先從一篇論文包含的要素開始說

 

論文題目

 

       論文題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性

讀者通過題目,能大致了解論文的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科的范疇

但字?jǐn)?shù)要適當(dāng)

必要時(shí)可加副標(biāo)題

 

摘要與關(guān)鍵詞

 

1、論文摘要

論文摘要應(yīng)概括地反映出畢業(yè)論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論

摘要以300500字為宜(外文摘要與中文摘要相對(duì)應(yīng))

 

2、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條

關(guān)鍵詞一般為35個(gè),按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)

 

目錄

 

目錄按章、節(jié)、條三級(jí)標(biāo)題編寫,要求標(biāo)題層次清晰

目錄中應(yīng)包括緒論、論文主體、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等

 

論文正文

 

論文正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分

一般應(yīng)包括緒論、論文主體及結(jié)論等部分

 

致謝

 

致謝中主要感謝導(dǎo)師和對(duì)論文工作有直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位

 

參考文獻(xiàn)

 

按論文正文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻(xiàn)

凡有引用他人成果之處,均應(yīng)按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻(xiàn)中

 

附錄

 

對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為論文又是不可缺少的部分,或有重要參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入論文的附錄中

例如,過長(zhǎng)的公式推導(dǎo)、重復(fù)性的數(shù)據(jù)、圖表、程序全文及其說明等

 

再來說說論文的格式規(guī)范

 

格式規(guī)范主要指論文的摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)等格式的規(guī)范

 

排版不規(guī)范

圖表繪制和編制不規(guī)范

中英文符號(hào)和單位的簡(jiǎn)寫不規(guī)范

摘要、參考文獻(xiàn)、目錄的寫作或格式不規(guī)范

↑↑↑↑

以上統(tǒng)統(tǒng)不能有

 

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說完了格式和各種要素

我們?cè)賮碚f說怎么寫

Emmmm

大家都覺得“難寫”

 

 

先來說說論文方向和選題

學(xué)生是學(xué)位論文的唯一作者

因此務(wù)必從自己的研究領(lǐng)域、學(xué)術(shù)積累和自身興趣出發(fā)

否則在漫長(zhǎng)的寫作過程中保持充足的動(dòng)力絕對(duì)不是件容易的事

 

確定選題的時(shí)候建議細(xì)致具體

 

①不要模糊不清

②不要大而空泛

③不要面面俱到

 

就經(jīng)驗(yàn)而言,選題越小,越容易做嚴(yán)謹(jǐn),也更加適合學(xué)生把握

本科學(xué)位論文的寫作的主要目的并不是要學(xué)生做出多么偉大的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

在于訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究能力

因此,本科學(xué)位論文的研究對(duì)于研究意義的要求并沒有期刊論文那么高

但是更為重視寫作的嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范

 

Emmm

 

寫作不嚴(yán)謹(jǐn)一定會(huì)被老師罵的

老師還可能把你犯的錯(cuò)誤分享給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹

這種“出名”的機(jī)會(huì)還是不要的好

 

 

↑↑↑↑

小編親測(cè)此言不虛

 

再來說說文獻(xiàn)梳理

 

建議大家撰寫文獻(xiàn)綜述的過程中在多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行細(xì)致全面的檢索

盡量找到所有權(quán)威來源的相關(guān)文獻(xiàn)

 再來說說“字?jǐn)?shù)怎么湊”

 再來說說寫作過程中要注意什么

 

字?jǐn)?shù)要符合標(biāo)準(zhǔn)

錯(cuò)別字千萬(wàn)別有

想要用“無限循環(huán)”湊字?jǐn)?shù)

↓↓↓↓

趁早死了這條心

 

老師看過的文獻(xiàn)材料比你多出千百倍啊

從列提綱的時(shí)候就別糊弄啊

糊弄老師小心讓你推翻重新寫啊

———————————————————————

 說完了本科畢業(yè)論文,我們?cè)賮碚f說碩士畢業(yè)論文

 Emmmm

 這超超難寫的

  

枯坐電腦前

每天都在逃避寫論文

時(shí)間過了好幾個(gè)月

仍然停留在第一章

 

師門例會(huì)不敢去

就怕導(dǎo)師問論文

 

一方面想著要趕緊把論文寫出來

一方面又覺得無處下手

每天糾結(jié)著

感覺自己都快需要去看心理醫(yī)生了

 

明天就要見導(dǎo)師

夙興夜寐

咖啡+紅牛

終于寫完了

忐忐忑忑發(fā)過去

果不其然需要改

 

“科研能力不足”

“論文規(guī)范性欠缺”

“論文創(chuàng)新性和價(jià)值性不高”

“文獻(xiàn)綜述質(zhì)量較低”

“選題意義和嚴(yán)謹(jǐn)性不夠”

 

 

 

 “滿紙荒唐言”

《紅樓夢(mèng)》可以這樣寫

畢業(yè)論文可不能這么寫

 

如果你在撰寫一篇研究生畢業(yè)論文

 

篇幅上——

 字?jǐn)?shù)要求比本科上升好幾檔

 

一般來說,人文社科類的碩士論文字?jǐn)?shù)至少要3W 

博士論文字?jǐn)?shù)要求就更多啦

分分鐘10W+ 

 

要求上——

碩士畢業(yè)論文需要選擇一個(gè)問題進(jìn)行論述,需要有一定觀點(diǎn)

博士畢業(yè)論文 需要對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有深入的研究,有見解

 

最好是可以在研究領(lǐng)域的前沿有所突破

  

 

還是認(rèn)真提升努力做到吧

 

↓↓↓↓

①文不對(duì)題。

②概念界定不清晰。

③論述不嚴(yán)謹(jǐn)、不充分,推理不嚴(yán)密。

④理論性或研究深度不足。

⑤研究重點(diǎn)不突出。

 

如果有這些硬傷,分分鐘就是“重寫”

 

更別提還有

↓↓↓

⑥論文選題與所學(xué)專業(yè)無關(guān)

⑦工作量不足

⑧參考的文獻(xiàn)數(shù)量不足

⑨文獻(xiàn)綜述撰寫水平較低

⑩論文創(chuàng)新性不足

?論文結(jié)論缺乏針對(duì)性和科學(xué)性

?引證不規(guī)范

…………

 

想寫好一個(gè)論文可是不簡(jiǎn)單

至于寫論文的精力消耗

 

啥都不用說

一切都體現(xiàn)在頭發(fā)上

 
 

 總之

論文這件事

需要

 

多閱讀

多積累

多跟導(dǎo)師溝通

多分析

多努力

多向師兄師姐求教方法

 

學(xué)術(shù)研究的道路

怎會(huì)一蹴而就

 誰(shuí)都曾有過畢業(yè)前的焦慮

 但回過頭的時(shí)候,這些曾經(jīng)的過往都會(huì)成為我們成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富

 所以,不管你在撰寫哪個(gè)層次的論文

 請(qǐng)記住,求真務(wù)實(shí),誠(chéng)信為本

 ——————————————

 

(感謝中國(guó)人民大學(xué)劉海龍教授為本文完成提供幫助)

編輯: 孫璐瑩

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