黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持把“我為師生辦實事”實踐活動貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程，作為檢驗學(xué)習(xí)成效的唯一標(biāo)尺，積極推動各級黨組織和黨員干部深入師生開展調(diào)研，聚焦師生“急難愁盼”問題列出清單，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范、部門分院主動作為、黨員干部共同參與的工作格局。

　　問需師生有“熱心”

　　學(xué)校將“我為師生辦實事”實踐活動同“雙高”建設(shè)、“提質(zhì)培優(yōu)”計劃實施和深化改革等力抓的八方面重點工作結(jié)合起來，并圍繞思想建設(shè)年、管理細(xì)化年、制度落實年“三個年”活動，要求各職能部門、二級學(xué)院深入師生，廣泛聽取意見建議，面對面地了解需求，研究制定了“我為師生辦實事”任務(wù)清單161條，現(xiàn)已完成100多條。

　　結(jié)合各職能部門、二級學(xué)院制定的“我為師生辦實事”任務(wù)清單，學(xué)校又從中梳理出十件師生關(guān)心關(guān)注的民生實事，制定了2021年“為師生辦好十件實事”任務(wù)清單，狠抓落實，全力推進(jìn)，增設(shè)食堂“暖心”櫥窗、實行校園網(wǎng)流量免費送等8件已完成，其余2件正在加快推進(jìn)中。

　　為再集中解決一批師生身邊的“急難愁盼”問題，近期各職能部門、二級學(xué)院又圍繞師生反映集中的共性需求、存在的普遍性問題、學(xué)校發(fā)展亟待解決的痛點難點問題、長期未能解決的歷史遺留問題等，進(jìn)一步完善“我為師生辦實事”實踐活動重點項目清單。

　　推進(jìn)落實重“貼心”

　　“我為師生辦實事”實踐活動開展以來，各職能部門、二級學(xué)院立足師生“急難愁盼”問題，在全校迅速掀起了辦實事熱潮。

　　黨政辦公室圍繞教職工子女上學(xué)問題，加強(qiáng)與高新幼兒園、高新小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)溝通，有效解決了教職工子女在基礎(chǔ)教育階段“上學(xué)難”問題，使教職工能夠全身心投入到工作中。黨委宣傳部深入挖掘耕讀文化精髓和要素，采取多種展現(xiàn)形式，建成具有較高藝術(shù)水平和文化品位的耕讀文化館，構(gòu)建了特色校園文化。工會結(jié)合學(xué)校“151”關(guān)愛老教師活動，對離退休教職工中的孤寡老人、老弱病殘實施精準(zhǔn)幫扶。后勤保障處對三校區(qū)進(jìn)行了全面升級改造，為校園露天停車場搭設(shè)了防曬網(wǎng)。交通與測繪工程學(xué)院建立困難學(xué)生臺賬，安排教師或?qū)W生黨員一對一開展幫扶，解決學(xué)生實際困難。旅游與管理學(xué)院在行知樓二樓創(chuàng)建休憩角，為師生課余休閑、交流、閱讀和開展小型活動提供了溫馨場所。

　　廣泛參與現(xiàn)“誠心”

　　圍繞廣大師生的所盼所求，學(xué)校以“師生至上”的誠心，引導(dǎo)全體黨員常態(tài)化參與“我為師生辦實事”實踐活動，要求每名黨員至少參加1次志愿服務(wù)，為身邊師生群眾至少辦1件實事好事，形成了黨員參與志愿服務(wù)和辦實事好事清單。

　　同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，發(fā)揮示范帶頭作用，采取座談交流、實地查看等方式，深入一線開展“我為師生辦實事”專題調(diào)研，及時了解師生需求，每人領(lǐng)辦了1-2件“硬骨頭”問題，研究制定了領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)辦“硬骨頭”問題清單，努力為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(陸敏)