教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳發(fā)布《關(guān)于提高高等學校網(wǎng)絡管理和服務質(zhì)量的通知》，其中提到：原則上學校網(wǎng)絡資費不應高于所在城市網(wǎng)絡資費平均水平，高等學校不得簽訂排他性合作協(xié)議，限制或通過第三方限制、禁止其他基礎電信企業(yè)開展校園業(yè)務，不得進行捆綁式、強制性銷售等。

　　通知提出，高等學校應加強對校園網(wǎng)絡的統(tǒng)籌管理，建立由網(wǎng)信職能部門牽頭，基建、后勤、資產(chǎn)、學工等多部門協(xié)同配合的工作機制，明確職責分工，加強與基礎電信企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)，形成重大事項協(xié)商機制，明確各自工作職責，共同提升校園網(wǎng)絡質(zhì)量。

　　在提高校園網(wǎng)絡環(huán)境建設水平方面，高等學校應會同基礎電信企業(yè)加強對校園網(wǎng)絡的總體規(guī)劃，組織科學論證，統(tǒng)籌通信管道、光纜、基站、室內(nèi)分布系統(tǒng)等設施建設布局，保障校園網(wǎng)絡服務質(zhì)量，推進基礎設施共建共享，避免重復建設。鼓勵高等學校建設校園局域網(wǎng)，統(tǒng)籌有線寬帶和無線局域網(wǎng)，由學校統(tǒng)一為教職員工和學生接入校園局域網(wǎng)，再由校園局域網(wǎng)統(tǒng)一接入公用通信網(wǎng)絡。學校新建的建筑應按照《公共建筑光纖寬帶接入工程技術(shù)標準》等要求，同步設計、部署寬帶網(wǎng)絡設施，驗收通過后方可統(tǒng)一接入公用通信網(wǎng)絡?；A電信企業(yè)應對學校建立出口寬帶網(wǎng)絡彈性帶寬保障機制，根據(jù)學校流量實際使用情況及時調(diào)整帶寬;保障校園移動通信信號質(zhì)量，確?；緦χ車h(huán)境影響符合國家要求。高等學校會同基礎電信企業(yè)擴大5G(第五代移動通信)信號在高等學校的覆蓋范圍，推動5G技術(shù)在校園的深入應用。

　　通知要求規(guī)范基礎電信企業(yè)進校管理。

　　高等學校不得簽訂排他性合作協(xié)議，限制或通過第三方限制、禁止其他基礎電信企業(yè)開展校園業(yè)務;向基礎電信企業(yè)平等開放校內(nèi)通信配套設施，提供平等接入條件，為基礎電信企業(yè)在校園內(nèi)從事通信設施建設提供相應條件?；A電信企業(yè)應嚴格遵守工業(yè)和信息化部關(guān)于校園電信市場禁止性經(jīng)營行為規(guī)范要求，守法經(jīng)營，嚴格履行與學校的合作協(xié)議，杜絕惡意競爭，不得形成價格聯(lián)盟和市場壟斷;尊重廣大教職員工和學生的選擇權(quán)和知情權(quán)，不得進行捆綁式、強制性銷售，不得以任何方式限定用戶使用指定的基礎電信企業(yè)提供的電信業(yè)務和終端設備;不得過度營銷，不在校園及其周邊開展影響校園秩序的電信業(yè)務營銷活動。

　　通知要求健全校園網(wǎng)絡服務費用機制。

　　高等學校應完善校園局域網(wǎng)服務費用分攤機制，科學確定面向教職員工和學生的網(wǎng)絡服務費用分攤模式和標準，并建立費用公示制度，及時響應用戶需求;面向教職員工和學生的網(wǎng)絡費用分攤遵循非營利性原則，不得面向社會提供經(jīng)營性網(wǎng)絡服務?；A電信企業(yè)應建立面向?qū)W校的網(wǎng)絡資費優(yōu)惠政策，原則上學校網(wǎng)絡資費不應高于所在城市網(wǎng)絡資費平均水平。因公用通信網(wǎng)絡建設需要使用校園配套資源的，基礎電信企業(yè)應按照省級人民政府規(guī)定的或與學校按照公益性原則協(xié)商確定的費用標準支付相應費用，費用標準應報所在省級教育行政部門和電信主管部門備案，不得設置不合理的收費名目。

　　通知提出強化校園網(wǎng)絡運維服務能力。

　　高等學校應加強校園網(wǎng)絡運維保障，鼓勵高等學校和基礎電信企業(yè)進行服務質(zhì)量監(jiān)測，建立以用戶為導向的服務質(zhì)量考評機制，提高校園網(wǎng)絡服務水平。鼓勵高等學校通過購買社會服務的方式引入外部資源，提供質(zhì)優(yōu)價廉的網(wǎng)絡服務保障。

　　通知要求保障校園網(wǎng)絡綠色安全穩(wěn)定。

　　高等學校應嚴格落實互聯(lián)網(wǎng)訪問實名認證制度，規(guī)范外來訪客網(wǎng)絡訪問管理，實行上網(wǎng)地址統(tǒng)一管理和網(wǎng)絡準入統(tǒng)一認證制度，按規(guī)定做好上網(wǎng)訪問日志記錄和存儲;建立網(wǎng)絡流量監(jiān)測機制，及時識別網(wǎng)絡攻擊行為、屏蔽不良網(wǎng)絡信息，提升校園局域網(wǎng)安全態(tài)勢感知能力;健全應急管理機制，建立網(wǎng)絡安全事件協(xié)同處置機制，確保各類網(wǎng)絡故障和安全事件得到快速響應、有效處置。（作者：吳金嬌）