面對更高水平的育人目標，孵化“新質(zhì)學校”，實現(xiàn)系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變，推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的高標準要求，西安浐灞國際港教育系統(tǒng)以“引優(yōu)育強”為切入點，探尋出一條教育賦能高質(zhì)量發(fā)展的可行路徑。

　　引名校 育強校聯(lián)合發(fā)展 厚植“根本”

　　一直以來，西安浐灞國際港始終把義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作為建設教育強區(qū)的戰(zhàn)略先導，本著“優(yōu)質(zhì)、均衡、共享、發(fā)展”的理念，按照“更高水平、更加均衡、更高質(zhì)量”的要求，在“引入名校、培育強校”方面下功夫。

　　引入西北大學共同打造陜西“首個課后服務實踐共同體”，并將浐灞一小、浐灞一小創(chuàng)新小學、西大附中浐灞中學進行深度融合，形成“小、初、高”完整教育鏈條。

　　與西安交通大學聯(lián)合辦校，打造灞河兩岸“雙子星”(浐灞歐亞中學、浐灞右岸學校)區(qū)域“名校”。同時，攜手后宰門教育集團創(chuàng)辦浐灞二小，打造成“名校+”教育聯(lián)合體領(lǐng)航校，在落實高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的變革中創(chuàng)新實踐。

　　與陜西師范大學共建教師發(fā)展培訓中心，成立陜師大浐灞教育集團，成為全市教育改革典范，為高質(zhì)量教學注入“實力”、增添“底氣”。

　　“公”參民 草木葳蕤 枝葉關(guān)情

　　近年來，西安浐灞國際港教育始終堅持為黨育人、為國育才崇高使命，聚焦人民群眾所急所需所盼，努力辦群眾家門口的好學校，讓群眾“有學上”到“上好學”的美好期盼得以實現(xiàn)。

　　陜師大浐灞教育集團成立，將御錦城小學民轉(zhuǎn)公，并與浐灞七小、七小創(chuàng)新小學三校合并，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一教學，形成“一校三址”的辦學新格局。陜師大浐灞教育集團賦予師生特有的烙印，學?；趯W生生理、心理特點，打造同根同源的“文化圈”，三個校區(qū)以“認識家鄉(xiāng)”“熱愛祖國”“放眼世界”為主題，將知識性、教育性、藝術(shù)性集于一體，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣、一脈相承。

　　2023年，引進優(yōu)質(zhì)老牌名校西安市第八十三中學全面接管西安市第五十七中學，并更名為西安市第八十三中學浐灞分校，學校頂層設計、教師隊伍建設、課堂教學改革均緊跟八十三中步伐，讓原來的弱校“華麗蝶變”，得到了群眾和社會的認可。

　　為全面提高學生綜合素質(zhì)，學校以合作研討、分享交流、考練檢測為核心，緊抓“課堂教學、有效學習、有效點撥、有效練習”，引導學生學習方式的轉(zhuǎn)變。分校和校本部統(tǒng)一實施教師培訓，統(tǒng)一開展教研活動，共同分享教育資源，同步舉辦師生賽事，教育教學成績不斷提升，贏得了學生、家長、社會的肯定。

　　創(chuàng)新發(fā)展培育自主“造血”能力的“新質(zhì)學校”

　　“新質(zhì)學校”的特質(zhì)是什么?以學生為中心，發(fā)現(xiàn)每位學生的不同，喚醒每位學生的潛能;學習方式變得泛在、多元，所有空間環(huán)境都可用于學習或觸發(fā)學習，學習隨時隨地發(fā)生;師生關(guān)系從管與被管、教與被教，走向共生共學關(guān)系，一起實現(xiàn)“換擋成長”。

　　近年來，浐灞國際港注重培育和發(fā)揮學校自主發(fā)展能力，以學生為中心，校園環(huán)境為優(yōu)勢，改變教學設計、創(chuàng)新課程設置、發(fā)現(xiàn)學生個體差異，通過不斷實踐，不少學校已經(jīng)成為“新質(zhì)學校”的前沿樣本。

　　“新質(zhì)學校”是時代的呼喚，也是群眾的呼喚，更是孩子的呼喚，浐灞國際港教育系統(tǒng)將持續(xù)加大優(yōu)質(zhì)資源引領(lǐng)力度，快速推進強基提質(zhì)，全力推動區(qū)內(nèi)每所學校辦出特色、辦出水平，讓每個孩子都能成為“新質(zhì)學校”的一員。 (陳鏘)