黨的二十大報(bào)告提出，實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化孤寡老人服務(wù)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全體老年人享有基本養(yǎng)老服務(wù)。老年教育是老年人享有基本養(yǎng)老服務(wù)的重要內(nèi)容，實(shí)施載體主要是老年大學(xué)，振興老年大學(xué)的關(guān)鍵在于教師隊(duì)伍。近日，記者采訪了三位政協(xié)委員，圍繞推動(dòng)老年教育高質(zhì)量發(fā)展話題，他們紛紛建言獻(xiàn)策。

　　老年教育應(yīng)得到更多關(guān)注和支持

　　老年教育是讓老年人繼續(xù)學(xué)習(xí)而進(jìn)行的教育活動(dòng)，是整個(gè)教育事業(yè)的一個(gè)組成部分。多年來(lái)，省政協(xié)委員、寶雞市社會(huì)福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)曹偉一直為推動(dòng)老年教育發(fā)展鼓與呼。“目前，老年教育已進(jìn)入‘轉(zhuǎn)型提質(zhì)’階段，但一些地方對(duì)新時(shí)代老年大學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的政策、實(shí)踐以及理論研究仍然相對(duì)薄弱。”

　　曹偉建議，政府相關(guān)部門要加強(qiáng)頂層規(guī)劃和統(tǒng)籌，制定老年教育的相關(guān)規(guī)劃和政策，出臺(tái)相關(guān)細(xì)則;規(guī)范老年大學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以推動(dòng)新時(shí)代老年教育高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步提升“老有所學(xué)、老有所教、老有所樂、老有所為”的水平。同時(shí)，應(yīng)充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源進(jìn)行大力宣傳;鼓勵(lì)社會(huì)資本通過(guò)多種形式舉辦或參與老年教育，鼓勵(lì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)與老年教育創(chuàng)新融合發(fā)展，大力宣傳老年教育發(fā)展先進(jìn)典型。

　　依托老年大學(xué)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)辦好老年教育

　　中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)的消息顯示，截至2023年4月，全國(guó)各級(jí)各類老年大學(xué)(學(xué)校)已達(dá)7.6萬(wàn)所，參加學(xué)習(xí)的學(xué)員2000多萬(wàn)人。省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))五級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系已經(jīng)形成。

　　“但由于老年大學(xué)沒有專項(xiàng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)，各地辦學(xué)主要依賴于政府投入，而各地財(cái)政基礎(chǔ)差異的不同也會(huì)導(dǎo)致老年教育事業(yè)發(fā)展不均衡。”西安市政協(xié)委員、弘健體育文化發(fā)展(西安)有限公司董事長(zhǎng)王瓏表示。

　　王瓏建議，應(yīng)將老年教育納入國(guó)民教育體系，把老年大學(xué)和基層老年學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，設(shè)立老年教育專門科目，確定人均撥付標(biāo)準(zhǔn)和每年增幅以及各級(jí)財(cái)政的負(fù)擔(dān)比例;構(gòu)建政府投入與社會(huì)力量支持相結(jié)合的多渠道老年教育發(fā)展體系，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)，支持發(fā)展老年教育事業(yè)。“社區(qū)是近距離服務(wù)老年人的‘驛站'，應(yīng)充分利用社區(qū)現(xiàn)有的資源，結(jié)合青少年活動(dòng)，加強(qiáng)老年學(xué)員與青少年互動(dòng)交流，促進(jìn)雙方互補(bǔ)互助。”

　　人才是推動(dòng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的源動(dòng)力

　　發(fā)展老年教育和建設(shè)老年大學(xué)需要建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、熱情高、服務(wù)好的師資隊(duì)伍。安康市政協(xié)委員、安康育英中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)王本周在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些老年教育機(jī)構(gòu)基本沒有專職教師，而聘任的教師流動(dòng)性較大;從事老年教育的教師待遇相對(duì)較低，甚至有些是無(wú)償勞動(dòng)，專業(yè)教師通常不愿“低就”接受老年教育教師職位的聘任，導(dǎo)致老年學(xué)校往往難以找到好教師，并且教師隊(duì)伍人員不穩(wěn)定，也就無(wú)法保障教學(xué)質(zhì)量。

　　王本周建議，應(yīng)鼓勵(lì)普通高校、職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生及相關(guān)行業(yè)優(yōu)秀人才到老年教育機(jī)構(gòu)工作。鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校教師參與老年教育相關(guān)工作，支持優(yōu)秀教師到校外老年教育機(jī)構(gòu)兼職任教或從事志愿服務(wù)。出臺(tái)專職人員在薪酬福利、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職務(wù)(職稱)評(píng)聘、績(jī)效考核等方面享有同類學(xué)校工作人員同等權(quán)利和待遇的政策。

　　(記者 趙婧)